万世不易之法?

陈玄玉摇摇头,说道:“天下哪有什么万世不易之法,只有相对适合之法。”

李世民大笑道:“玄玉太谦虚了,话虽如此,然天下哪有不灭的王朝。”

“此法至少能让大唐用两三百年,甚至用到灭亡的那天。”

“对大唐来说,这就是不易之法。”

这一点陈玄玉也不怀疑,即便是工业化时代到来,这个世袭低级军官的制度,依然具有普适性。

道理很简单。

大将和名将,是无法通过培训得来的,这玩意儿纯吃天赋。

只能通过战争检验,看谁能脱颖而出。

真正能批量培养的,只有中低级军官。

这些人不需要有多高的天赋,能够按照兵法要求训练军队,执行各种军令就足够了。

正规军和乌合之众最大的区别在哪?

是统帅的区别吗?

非也。

两者真正的区别在于组织架构。

一方没有任何配合,乌泱泱的一片。

一方有严明的纪律,整齐的队列,相互之间有配合。

战斗的结果丝毫不用怀疑。

一个士兵可能打不过一名普通人,但三五名士兵就能完虐数倍于他们的普通人。

这就是正规军和乌合之众的区别。

而想要建立完善的组织架构,就必须要有足够高素质的中低级军官。

很多人会说,军校啊。

然而,事情并没有那么简单。

就这么说吧,二十一世纪地球那么多国家和势力。

真正能够建立完善的军队组织架构的,可能一半都不到。

很多国家就是招募一群壮丁,拿上武器就成正规军了。

很多国家的军队架构,都要靠请外援帮忙组建。

所以,军校是培养中下层军官的摇篮。

但有军校并不意味着,就能培养出合格的军官。

更不意味着,就能帮军队建立起完善的组织架构。

二十一世纪尚且如此,在古代建军校解决中下级军官的问题,其实并不容易。

甚至可以说,根本就不现实。

这不是陈玄玉贬低古人,而是时代不允许。

其实有一个朝代,做过类似的尝试,那就是宋朝。

宋朝重文抑武,以文御武。

问题来了,文人不懂军事怎么办?

赵宋朝廷就想到了一个办法,写一本兵书,从零开始培养文人统兵能力。

这个计划的标志性产物就是《武经总要》和武学堂。

看过兵书的人都知道,基本上所有兵书都在教你如何用兵,少数教如何练兵。

别的细节一概不提。

说白了,这些兵书都是给有一定军事基础的人看的。

普通人拿到这些书也无法入门。

《武经总要》打破了这个规律,它从最细微的地方入手,教人练兵、统兵。

制作军粮、军械装备,行军的时候要怎么排列队形,每天走多少里路等等。

这些最基础的东西,都介绍得一清二楚。

只要识字,有生活常识,都能通过这部书成为一个合格的军官。

正是靠着这部书和这套培训体系,保证了宋朝军队的下限。

说白了,进攻不足,防守有余。

宋朝文弱,被人压着打。

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