来见到梁照坚持做老师，便试着上了一堂课。

体验不错，所以她继续做，并跟梁照交流经验，共同进步。

被大家投以注目，梁雅下意识地低头。

很快她抬起头，轻声说“我发现给学生上课能巩固从前学的知识，学生提的问题有一些我回答不来，有一些让我烦，还有一些我想不到。我做了老师，学习更好了。”

梁照忙点头“嗯嗯，我也觉得。”

马丹丹和小芸不在，各回各家了。

刘如宝在学堂的宿舍里。

梁照说起马丹丹“她被学生气哭了，不做老师。”又说起刘如宝，“阿宝跟我差不多，开始当老师时非常兴奋，学生难教，她不太耐烦。和我不一样的是，她没想过不当老师。”

最后梁照说起小芸“她最会做老师，学生都喜欢她，她上的课也好不过她特别喜欢考试，学得不太好的学生提起她就感到害怕，私底下让我劝她别老是考试。”

梁雅补充“有的学生说姐姐偏心，成绩好的她喜欢，成绩不好的她没耐心，家境好的她关注，家境一般的她态度一般。”

梁照说“我也喜欢聪明学生，家境我没注意，学生都穿校服。啊，我想起来了，有些穿自己衣服的学生会看不起穿校服的，穿校服的会讨好穿其它衣服的，还有一些人暗地里欺负胆小的同学”

学堂不是乐园，小孩之间也有矛盾和摩擦。

与太阳女神羲和一同管理学堂的钩星说“违反校规的我会惩罚，没违反的我不会管，校规一直在完善。”

“别让太过恶劣的事件发生就行。”梁稚玉看着梁照和梁雅，“人会撒谎，会欺负弱小的人或动物，会偷窃，会捏造谣言抹黑别人学堂的规矩未必约束得了所有学生，以后你们走出学堂，会遇到更多的恶。”

“为什么不能禁止恶”梁照不解，“禁忌也不能禁止大家干坏事吗”

“善恶由心，没有标准。”梁稚玉解释，“我们修建学堂是好事，别人认为学堂让女人变坏。同一件事，不同立场的人，有不同的看法。”

说到这里，梁稚玉对钩星说“学堂应该告诉学生，这个世界秩序混乱，做好人未必有好下场，做坏人可能活得久。”

钩星认可她“我会跟羲和商量。”

姑婆一直在听大家讲，待到大家说完，她问“学堂有多缺老师要不我也去上课”

梁雅吃了一惊“姑婆，你年纪这样大”

姑婆笑笑“我能提着一大桶水走路，上课难道能难倒我”

活了几十年，姑婆认得字，拼音、数字她也会。梁照等人在家里学习的时候，姑婆有时会听一耳朵。

“去上课吧，姑婆”梁照抓住姑婆的手，撒娇似的摇了摇，“我见过五六十岁的老大娘学生，她都能做学生，姑婆怎么当不得老师只是姑婆，你想当老师得考试，考过关了才能给学生上课。”

“妹妹呢”梁照看向梁稚玉，“妹妹一个人在家”

“我也可以去学堂住。”梁稚玉说，“你看我像不像普通的孩子”

“再不普通，你也是个孩子，要大人照顾。”梁雅坚持，“你能做饭洗衣服能自己养活自己”

“所以我也去学堂。”梁稚玉露出笑，“阿雅，你有没有发现，你变了”

在家里，梁稚玉的地位隐约在钩星之上。

梁雅其实有点害怕她，闻言慌了“我、我我哪里变了”

“你渐渐有你自己的主见了，别害怕，这是好事。”梁稚玉柔声说道，“从前你很不自信，总是渴求别人的认可。现在你也没有变得自信起来，可你的进步值得夸。”

不是责怪，是夸奖。

梁雅放松下来，害羞地笑了笑。

休沐日持续两天，学堂开门，老师领着学生外出游玩，增长见识。

梁稚玉一家和学堂一块，看绿油油的田野，禾苗茁壮生长，鸟儿虫儿鸣叫，挨着水的地方能听到蛙在叫。

开阔绿

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