富立体起来。刘心武老师的评说，侧重于探寻人物的原型及历史背景，还记得那时候读红楼，好似入魔一般，梦里自然少不了红楼人物的身影，甚至在梦里，遇见不认识的人，都要上前问一问“您的历史人物原型是？”到了高考前夕，明知道还没有准备好的，安慰自己准备好了，所有的知识点和教材都看不下去……那个特殊的时期，我又一次忍不住翻开了红楼梦。之前只着重翻看前八十回内容，因众人都认为高鹗续写的部分不符作者本意，这一次，我却偏要反其道而行，着重读了此书的后四十回。读的过程里，仍觉有不少趣味：看到秦可卿魂梦又与凤姐重逢的段落，开始疑惑；尤其到了“林黛玉焚稿断痴情”一段——好一个还至泪尽，再无可还，好一个多情付诸东流水，无怨无悔！生命的最后一刻，仍祈盼心爱的宝玉——好……不由赞叹良久。待到步入大学殿堂，每每将己身浸泡在图书馆，便少不了翻上几本关于红楼梦的书，也趁着自己大学里那丰富的图书资源，悄悄看过古书影印版，非常滴幸福~从此更一发不可收拾……想和更多志同道合的人一起聊《生如戏唱》，

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